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发表于 2014-9-26 09:31:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
笑话_百度百科 ( h2 S/ V; q- N; N/ {
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& D& T8 h7 w0 a% j                概览有关笑话的先行研究, S; }8 b2 y8 L

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                ,我们认为生搬硬套合作原则和关联性理论等来分析笑话都是行不通的
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! c5 v0 h6 U3 R% x& w; V# L; S                ,那么该如何分析笑话呢  P- h4 ~9 M4 T
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3 w, Q6 g. r6 H2 i9 j/ j# o+ c: t                ;Wilson指出,交际中语境不是由说话人给予的,而是听话人根据说话人的话语做出的选择。如果听话人选取的语境与说话人期待的不符,就有可能产生幽默的解读。Blaekmore指出,在许多幽默笑话中,说话人经常采取取消听话人所做出的推论的办法来取得效果。这给我们分析笑话带来了启示:笑话的解读更多和解读者的认知环境的变化相关,但是不管是否是明示性交际,是否是真诚交际,是否是会话,在笑话的理解过程中,都涉及到了解读者的认知环境的变化。这一点是不可置疑的。所以我们借用关联性理论当中的“认知语境”对笑话进行分析就变为可能。我们认为,任何笑话之所以可笑是因为它为人们所认知,若笑话不能够为解读者所认知,它也就算不上笑话了。笑话的理解和图式有着密切的关系,下面我们将从认知图式的角度来说明笑话产生的机理。心理学当中有一个很有名的理论,即认知不理论。它认为当不谐调出现时,人们会努力减小这种不谐调,重新努力获得一种谐调状态, \! S9 ~6 m3 H7 y9 ]) T  f
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