育儿经

胡运芳 · 发表于 2010-8-21 11:27:28

尊敬的各位老师、亲爱的朋友们（家长、学生）：

大家上午好！

今天我们相聚在实验中学，这也是缘分，百年修得同船渡啊，谢谢实验中学给我们这次机会！在此，也向辛勤教育我们的张老师、苑老师、延龄老师等各位老师谨致以诚挚的谢意，谢谢你们，你们辛苦了！（鞠躬、一起鼓掌）

孩子是祖国的未来，也是家庭的未来。孩子的成长一半取决于孩子的本身，一半取决于学校教育和家庭教育，孩子是内因，教育是外因，二者相辅相成，缺一不可。我认为，任何人（孩子）的成功都是欣赏出来的，而不是棍棒管教出来的，每个孩子都具备成为雄鹰的潜质，关键是我们如何引导。只有欣赏孩子，才能发现孩子本身天生所具有的潜能，并把他淋漓尽致地发挥出来，成为祖国未来的栋梁。当然，这也不等于孩子是“老虎的屁股摸不得”，关键是方法----“三明治”：先肯定成绩（培养增强自信），再指出不足（改进方法），最后相信能力（一定会做好）。“孩子，你真棒！”

乐趣是最好的老师，要培养引导孩子对学习的乐趣。改变过去“头悬梁、锥刺股”的恐怖印象，不是“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”应是“书山有路勤为径，学海无涯乐作舟”！乐趣才是孩子学习的真正动力，孩子才愿意学，也才能学好。培养引导孩子的好奇心，引导孩子对未知领域的探索，不懂就要问，不会就要学。培养孩子解决问题的成功意识，学会享受成功的乐趣，即时肯定孩子的成功和进步，中国乃至世界，很多孩子都是欣赏出来的，爱因斯坦等。

做孩子的朋友，平等沟通。不要把孩子当成自己的私有财产，任意处置，随意打骂。每个人都会犯错误，我们大人也一样，我们在养孩子，而不是干其他，这一点相当重要，也就是说任何事情都是为了锻炼孩子。不要因犯错误惩罚孩子，犯错也是一种对未知世界的创新和探索，也是一种渴望了解世界的好奇。惩罚孩子只会打击挫伤孩子的好奇心，培养孩子说谎的习惯，逃避惩罚。问题的关键是找出犯错的原因，找出解决问题的方法，亡羊补牢，引导孩子走向成功。每个人都会成为人们和自己想成为的人，关键是我们想让孩子成为什么样的人。

做之君，做之师，做之亲。做之君，做孩子的榜样，身教胜于言教，行不言之教。做之师，厚德载物，博学育人，教育引导孩子做事先做人，应成为什么样的人；培养孩子认识问题、分析问题、解决问题的方法和能力。诚信做人，认真做事。做之亲，亦师亦友，但也不言陷入无原则的溺爱。“礼之用，和为贵”（原则），“老吾老以及人之老，幼之幼以及人之幼”（平等）。

“革命尚未成功，同志仍需努力”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们坚信在大家的共同努力下，我们的孩子都会成为未来祖国的栋梁。我们希望、我们也相信：今天我们因实验中学而骄傲，明天实验中学也会为我们而自豪！以此共勉！

谢谢大家！（在儿子学校家长会上的发言）